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东财《人员培训与开发B 》单元作业三 - 副本【标准答案】

发布时间:2020-12-02 07:10:08来源admin阅读数(31)

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一、单选题
共20题,40分
 
1
2分
 
培训成果中的()是用来衡量员工对培训内容中强调的原理、事实、技术、程序或过程的熟悉程度。
A感情成果
B技能成果
C认知成果
D绩效成果
2
2分
 
营造企业竞争优势的人力资源开发措施需要培育()的企业氛围。
A个人导向
B社会导向
C工作导向
D团队导向
3
2分
 
()属于培训效果评估的第二级评估。
A反应评估
B行为评估
C结果评估
D学习评估
4
2分
 
实现知识在组织内有效高速传输的必要手段为()。
A建立组织记忆系统
B建立组织沟通系统
C建立信息反馈系统
D建立信息传输的技术支持系统
5
2分
 
在职业生涯管理过程中,下列说法错误的是()。
A组织应保证有效沟通,制定职业生涯管理的政策和程序
B员工个人应制定自身的职业计划,评定兴趣、技能和价值观
C管理人员应为员工定期提供业绩反馈
D当个人职业生涯与组织发展需要不一致时只能跳槽
6
2分
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以下不属于“五项修炼”模型内容的有()。
A建立共同愿望
B自我超越
C团队学习
D自我完善
7
2分
 
下列哪项不是职业生涯开发方法脱产培训方法?()。
A培训部培训法
B视听材料法
C商业游戏
D工作轮换法
8
2分
 
管理人员开发的直接目的是()。
A树立正确价值观与态度
B促进组织内的社会化
C提高核心竞争力与绩效
D提高管理人员知识技能
9
2分
 
()是指受训者在回到工作岗位时达到工作标准的程度
A组织内效度
B迁移效度
C组织间效度
D训练效度
10
2分
 
在霍兰德职业性向理论中,会被吸引去从事那些包括大量以影响他人为目的的语言活动的职业是()性向人具有的特点。
A实际型
B调研型
C企业型
D社会型
11
2分
 
对于较机械性的工种进行培训适合用()方法。
A游戏法
B操作法
C案例教学
D头脑风暴
12
2分
 
下面关于培训与开发不正确的。
A由注重知识传授转变为注重人员行为的转变
B由单一讲述转变为多媒体交互方式
C由给出标准答案转变为鼓励学员自己寻找答案
D一个培训全员参加以降低培训成本
13
2分
 
()是进入实质性培训工作的第一步,是以培训教师为主要执行人所进行的工作。
A培训计划
B确认培训需求
C教学设计
D培训实施
14
2分
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在管理开发中,评价中心方法的主要特点是()。
A评价效果准确
B反馈信息准确及时
C综合利用多种测评技术
D获得信息量大
15
2分
 
()评估是测量在培训项目中所学习的技能和知识的转化程度,受训者的工作行为有没有得到改善。
A学习评估
B行为评估
C结果评估
D反应评估
16
2分
 
以下有关优选培训方法不正确的内容是()。
A保证培训方法与培训目的、课程目标相适应
B保证选用的培训方法与受训者群体特征相适应
C保证培训方法的选择要有针对性
D保证培训适应各个领域要求
17
2分
 
霍兰德的职业性向理论的实质为()。
A劳动者的职业性向与职业类型的适应
B劳动者的职业能力与职业内容的适应
C劳动者的职业性向与职业内容的适应
D劳动者的职业能力与职业类型的适应
18
2分
 
()要求培训要根据企业经营和发展状况以及企业员工的特点来进行,既讲授专业技能知识和一般原理,提高受训者的理论水平和认识能力,又解决一些企业在经营管理中存在的实际问题,以提高企业的整体效益和管理水平。
A心态原则
B因材施教原则
C兴趣原则
D理论联系实际原则
19
2分
 
()包括对组织的金钱、时间、人力等资源的描述。
A组织特质分析
B组织资源分析
C组织的战略分析
D组织目标分析
20
2分
 
关于职业生涯通道设计模式下列说法不正确的是()。
A起点和终点均为管理岗位的模式有利于促进管理人员的快速成长,对于学习各类管理专业的大学毕业生比较适合
B起点为技术岗位,终点为管理岗位的模式有助于技术发展
C起点和终点均为技术岗位的模式要求当事人精力集中,专心钻研,促进自己专业技术的不断进步和提高,最终达到非常精湛的程度
D从实际的情况看,大多数管理人员也都是从技术人员中产生的

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