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福师20秋《中国化的马克思主义(邓小平理论概论)》在线作业二【标准答案】

发布时间:2020-12-15 09:47:13来源admin阅读数(30)

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福师20秋《中国化的马克思主义(邓小平理论概论)》在线作业二【标准答案】
多选题 单选题
一、多选题
共10题,20分
 
1
2分
 
我国个体经济和私营经济的共同点是( )。
A都是以私有制为基础
B都依靠雇工经营
C都是小农经济
D都是社会主义经济的补充部分
E都是社会主义市场经济的重要组成部分
2
2分
 
邓小平关于社会主义本质的论断体现了( )。
A解放生产力与发展生产力的统一
B生产力与生产关系的统一
C发展生产力与实现共同富裕的统一
D目的与手段的统一
E社会主义发展过程与最终目标的统一
3
2分
 
对“和平与发展是当今时代的主题”,正确的理解有( )。
A和平与发展已经是一种事实
B总体来说,和平与发展还是一种奋斗目标
C世界和平与发展这两大问题,至今一个也没有解决
D和平问题已经解决,但发展还要经过长期奋斗
E发展问题已经解决,但和平还要经过长期奋斗
4
2分
 
新时期爱国主义教育的基本指导思想是____。
A以邓小平理论和党的基本路线为指导
B有利于促进社会主义现代化建设
C有利于促进改革开放
D有利于维护国家和民族的声誉、尊严。团结和利益
E有利于促进祖国统一的事业
5
2分
 
社会主义市场体系的基本特征是( )
 
A统一
B开放
C竞争
D垄断
E有序
6
2分
 
经过20多年的对外开放的历程,我国已经形成了对外开放新的格局。这种新格局的特点是( )。
A实行了全方位的对外开放
B已经形成了全国性的多层次的对外开放的格局
C实行了宽领域的对外开放
D只对外开放不对内开放
E只在经济领域开放,不在其他领域开放
7
2分
 
社会主义精神文明建设的重要意义在于,社会主义精神文明( )
A是使我国现代化建设沿着正确方向发展的保证
B为社会主义现代化建设提供强大的精神动力和智力支持
C为社会主义现代化建设创造良好稳定的社会环境提供保证
D是社会主义优越性的重要表现
E是社会主义制度的重要特征
8
2分
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必须坚持社会主义公有制的主体地位,因为它是( )。
A适应了社会化大生产的要求,同社会发展方向相一致
B社会主义经济制度的基础
C控制着国民经济命脉
D国家财政收入的主要来源
E人民主人翁地位和共同富裕的保证
9
2分
 
邓小平理论与马列主义、毛泽东思想一脉相承,主要表现在( )。
A都坚持一样的政治立场
B都坚持一样的基本原理
C都坚持一样的思想方法
D都坚持一样的前进方向
E都有着一样的时代背景
10
2分
 
我国的非公有制经济主要有( )
A个体经济
B私人营经济
C港澳台投资经济
D外资经济
E中外合资经济
二、单选题
共40题,80分
 
1
2分
 
香港、澳门、台湾成立特别行政区后享有高度自治权。其中可以保留军队的特别行政区是( )。
A香港
B澳门
C台湾
D都可以
2
2分
 
现阶段,以劳动者的劳动联合和劳动者的资本联合为主的股份合作制属于( )。
A国有经济
B集体经济
C个体经济
D私营经济
3
2分
 
社会主义发展的动力是( )。
A改革
B革命
C阶级斗争
D开放
4
2分
 
改革和发展的前提是( )
A坚持四项基本原则
B坚持依法治国
C保证社会公平
D保持社会稳定
5
2分
 
( )年,邓小平第一次提出了“社会主义的本质”的问题。
A1980
B1981
C1982
D1983
6
2分
 
为促进地区经济协调发展,邓小平提出的战略构想是( )。
A一国两制
B科教兴国
C地区经济梯次推进
D可持续发展
7
2分
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实施科教兴国战略,体现了邓小平关于( )。
A尊重知识,尊重人才的思想
B发展才是硬道理的思想
C科学技术是第一生产力的思想
D教育要面向现代化、面向世界、面向未来的思想
8
2分
 
发展对外经济关系,实行对外开放,是我国的( )。
A长期的基本国策
B当前的权宜之计
C社会主义初级阶段的政策
D加入世贸组织的要求
9
2分
 
( )结合军队建设实际,提出“政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力”的总要求。
A邓小平
B江泽民
C胡锦涛
D毛泽东
10
2分
 
“三个代表”重要思想的本质是( )
A立党为公、执政为民
B艰苦创业、求真务实
C党要管党、从严治党
D廉洁从政、拒腐防变
11
2分
 
社会主义初级阶段的基本经济制度是( )。
A公有制为主体,多种所有制经济共同发展
B社会主义市场经济体制
C按劳分配为主体,多种分配方式并存
D计划与市场相结合
12
2分
 
当今世界和平与发展的主要障碍是( )。
A种族和宗教纷争
B领土争端
C民族文化冲突
D霸权主义、强权政治
13
2分
 
我国社会主义初级阶段的起点是( )
A中华人民共和国成立
B社会主义改造基本完成
C党的十一届三中全会
D党的十三大
14
2分
 
邓小平理论与毛泽东思想之间的关系是( )。
A替代关系
B继承关系
C发展关系
D继承和发展关系
15
2分
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澳门回归祖国,标志着( )
A中国人民在完成祖国和平统一大业的道路上又迈出了重要一步
B澳门从此结束了殖民主义和资本主义制度
C澳门作为国家的一级地方行政机关,在立法、司法和行政管理等方面从此接受中央政府领导
D祖国和平统一大业完全实现
16
2分
 
现代企业制度是适应市场经济要求的、依法规范的企业制度,一般采取( )
A合作制
B合伙制
C公司制
D个人业主制
17
2分
 
从( )年起,我国全面开展了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
A1953
B1954
C1955
D1956
18
2分
 
邓小平理论和“三个代表”重要思想都是马列主义普遍原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物,它们作为党的指导思想载入党章的时间分别是( )
A党的十三大和十四大
B党的十四大和十六大
C党的十五大和十六大
D党的十三大和十六大
19
2分
 
( )第一次明确提出社会主义的根本任务是发展生产力的思想。
A列宁
B斯大林
C毛泽东
D邓小平
20
2分
 
邓小平理论的精髓是( )。
A一个中心,两个基本点
B什么是社会主义,怎样建设社会主义
C解放思想,实事求是
D社会主义的本质论
21
2分
 
社会主义民主政治的本质是( )。
A无产阶级政党的领导
B人民当家作主
C民主集中制
D人民民主专政
22
2分
 
要和平、求合作、促发展已经成为时代的主流。但是,冷战思维依然存在。冷战思维的实质是( )。
A恢复国际经济政治旧秩序
B瓦解对方政治制度、意识形态,争夺世界政治控制权
C把民族利益放在第一位
D加强军事同盟,强化国际干预
23
2分
 
依法治国是党领导人民治理国家的( )。
A基本政策
B指导思想
C基本方略
D唯一方法
24
2分
 
党的十一届( )中全会重新确立了解放思想、实事求是的思想路线。
A三
B四
C五
D六
25
2分
 
社会主义初级阶段基本纲领和基本路线的关系,党的基本纲领是基本路线的( )。
A展开
B重要内容
C核心内容
D组成部分
26
2分
 
中国对外政策的根本原则是( )。
A独立自主
B和平共处五项原则
C促进世界和平与发展
D加强与第三世界国家的团结与合作
27
2分
 
国有企业改革的方向是( )。
A建立现代企业制度
B实承包经营责任制
C实国有国营
D非国有化
28
2分
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党的( )大报告第一次深刻阐述了依法治国的含义,把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略。
A十四
B十五
C十六
D十七
29
2分
 
邓小平理论被确定为中国共产党的指导思想,是在中共( )。
A十一届三中全会
B十三大
C十四大
D十五大
30
2分
 
明确提出“建设有中国特色的社会主义”的基本命题是在( )
A1978年党的十一届三中全会
B1982的党的十二大
C1987年党的十三大
D1992年的南方谈话
31
2分
 
按劳分配的尺度是( )。
A工作能力
B需要
C劳动
D资本
32
2分
 
社会主义道德建设的核心是( )。
A为人民服务
B集体主义
C诚实守信
D爱国主义
33
2分
 
在建立国际政治经济新秩序的长期斗争中,必须始终( )
A以人权高于主权的原则为基础
B以不结盟原则为基础
C以和平共处五项原则为基础
D以自由、平等原则为基础
34
2分
 
公有制经济既包括国有经济和集体经济,也包括混合所有制经济中的( )。
A国有成分和集体成分以及个体成分
B国有成分和集体成分
C内资成分
D所有成分
35
2分
 
党的十五大提出建设有中国特色社会主义文化的基本目标是( )
A继承发扬民族优秀文化和革命文化传统,繁荣文学和艺术
B积极吸收世界文化优秀成果,使中国文艺走出国门,走向世界
C洋为中用,古为今用
D以马克思主义为指导,以培养“四有”公民为目标,发展“三个面向”,民族、科学、大众的社会主义文化
36
2分
 
马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论的精髓( )
A阶级斗争理论
B群众路线
C解放思想、实事求是
D批评与自我批评
37
2分
 
2004年8月22日是邓小平同志诞辰100周年,海内外各界以各种形式悼念小平同志,缅怀他的丰功伟绩。纪念小平同志,最重要的是要学习和发扬他的( )
A敢于碰硬的精神
B“三落三起”,百折不挠的精神
C解放思想、实事求是的精神
D无产阶级革命家宽广的胸怀
38
2分
 
各国综合国力的竞争,其基础在教育,核心是( )。
A人才
B技术
C政策
D稳定
39
2分
 
社会主义社会实现按劳分配原则的前提条件是( )
A社会主义公有制
B无产阶级掌握政权
C生产力有一定的发展
D劳动存在着重大差别
40
2分
 
加强党的建设始终要放在首位的是( )
A制度建设
B组织建设
C作风建设
D思想建设

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